Nous acceptons maintenant les candidatures pour le prix Esri Young Scholar 2021 au Canada

Publié 2021/03/09 par

Le prix Esri Young Scholar célèbre les réalisations d’étudiants du monde entier dans le domaine des sciences géospatiales. Les anciens lauréats canadiens ont participé à des recherches aussi diverses que l’examen de l’exposition à la pollution atmosphérique, l’évaluation des priorités mondiales en matière de conservation et la réalisation d’analyses spatiotemporelles de la répartition du varech. Si vous êtes étudiant à temps plein dans un collège ou une université au Canada et que vous pensez avoir ce qu’il faut pour être le dixième lauréat Esri Young Scholar du pays, présentez votre candidature avant le 23 avril 2021.

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Prix Esri Young Scholar 2020 au Canada : un ajout de taille à une brillante carrière

Publié 2020/06/30 par

Les lauréats du prix Esri Young Scholar sont un groupe exemplaire d’étudiants qui, en situation normale, se rencontrent à San Diego à la Conférence des utilisateurs d’Esri, où ils tissent des liens qui durent bien au-delà de la conférence. Cette année, Spencer Elford, le gagnant au Canada, n’aura pas la chance de voyager, mais il pourra tout de même rencontrer d’autres jeunes lauréats du monde entier dans la mouture virtuelle de la Conférence des utilisateurs d’Esri.

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Découvrez les gagnantes des Prix Esri Young Scholar 2019 au Canada

Publié 2019/05/21 par

Cette année, les honneurs reviennent à quatre femmes qui explorent différents aspects de la conservation et de la durabilité dans leur recherche. Découvrez qui elles sont et le travail qui les passionne.

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Une étudiante canadienne lauréate du Esri Young Scholar saisit la diversité des SIG à la UC d’Esri

Publié 2018/09/28 par

Chaque année, des étudiants du monde entier qui ont été sélectionnés pour le prix Esri Young Scholar se rendent à San Diego pour assister au Sommet de l’éducation et aux conférences des utilisateurs d’Esri. Pour la lauréate canadienne Anne Provencher Saint-Pierre, ce fut une expérience enrichissante de rencontrer ce groupe diversifié avec lequel elle a pu partager et apprendre.

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